La Mallette de l'Eau - El Maletin del Agua - Projet éducatif, linguistique et environnemental

Projet éducatif, linguistique et environnemental mis en oeuvre en Espagne dans les 3 communautés autonomes du centre (Madrid, Castilla-La Mancha, Castilla y León) de 2009 à 2012.

Objectifs

1. Dans une approche interdisciplinaire et en relation avec le thème de l'eau, élaborer pour les classes bilingues français-espagnol des activités pédagogiques impliquant les contenus linguistiques et disciplinaires, capables de motiver l'intérêt des élèves et de développer leurs compétences communicatives en français.

2. Favoriser une vision intégrée des contenus de différents champs de connaissance, mettre en oeuvre le travail coopératif entre les professeurs impliqués dans le projet Eau.

Contenus

Aspects conceptuels, méthodologiques et pratiques de l'enseignement dans une approche EMILE/AICLE, en rapport avec le thème interdisciplinaire de l'eau:

- Présentation de la Mallette de l'Eau: un projet commun transversal et intégré.

- Education citoyenne et du consommateur: l'accès inégal à l'eau.

- L'eau dans l'histoire et dans les arts

- L'eau sur la Terre: formes et cycle de l'eau.

- L'eau et l'hygiène dans les temps modernes

- Mesure, pollution et épuration de l'eau

- Ecosystèmes aquatiques: le cas de la Laguna del Campillo

- Le Nil: hier et aujourd'hui

Contenu et évaluation de la Mallette de l'Eau

Niveaux

La Mallette de l'Eau offre aux professeurs et maîtres des sections bilingues français-espagnol des communautés de Madrid, Castilla-La Mancha et Castilla y León en Espagne des ressources et activités proposées pour l'essentiel par l'Agence de l'Eau Seine-Normandie de Nanterre (France), complétées par d'autres documents.

Ressources de l'Agence de l'Eau Seine-Normandie, Nanterre

Module 1 : CP - CE1 - 1º-2º Primaría

Il s'agit d'un ensemble de fiches pédagogiques photocopiables. Les matériaux s'adressent aux élèves francophones du Cours préparatoire au CM2, mais peuvent être adaptés sans difficultés aux niveaux plus avancés de l'enseignement secondaire obligatoire. Accès aux fiches.

Module 2: CE2-CM1-CM2- 3º-4º-5º Primaría

Les fiches d'activités permettent d'insister sur les points importants de l'apprentissage dans l'approche EMILE: contenus disciplinaires, cognition et culture, citoyenneté. Elles fournissent le vocabulaire spécifique et ont recours le plus fréquemment possible aux documents visuels. Accès aux fiches.

Ressources complémentaires

Le projet La main à la pâte pour l'éducation à la science

http://www.fondation-lamap.org/

Le fil du bilingue. Site des sections bilingues francophones dans le monde

	Malles et kits pédagogiques de l'Eau en Poitou-Charentes
	Mallette pédagogique "L'Eau partagée" du SIDECM
	Mallette de l'eau du CRDP de Toulouse
	Mallette pédagogique "Le cycle de l'eau" de Terre des Sciences
	Mallette pédagogique sur l'eau de Sydo

	Kit pédagogique "La rivière m'a dit..." du FRAPNA

Le réseau École et Nature, www.ecoleetnature.org

Démarche coopérative

Formation initiale des maîtres

Cours et conférences de Michel Wattremez pour la présentation du projet et de la mallette de l'eau aux étudiants et professeurs du Mastère d'enseignement des universités de Salamanca (17 mars 2010) et Complutense de Madrid (2011, 2012), aux professeurs des classes bilingues du secondaire de la Communauté de Castilla-La Mancha (2010, 2011).

Formation de formateurs

Présentation du projet et de la méthodologie aux formateurs de l'Institut français de Madrid (Mme Baudet) et de l'Alliance Française de Madrid pour démultiplication auprès des professeurs de l'enseignement bilingue français-espagnol du secondaire.

Michel Wattremez

Attaché au Service culturel de l'Ambassade de France en Espagne

Institut français de Madrid, C/ Marqués de la Enseñada, 12 - 28004 Madrid

Tél. 91 700 48 38 Fax: 91 319 64 01

Ma mission officielle a pris fin le 31 août 2012.

Mi misión oficiel acabó el día 31 de agosto de 2012.

Au revoir !

E-mail de contact: michel.wattremez@ac-versailles.fr