Littérature et appétit des savoirs, éd. Blanca Acinas, François Géal, Université de  Burgos, 2014, 242 p.

Ce travail privilégie une approche littéraire, dans la diversité diachronique des différentes études des spécialistes concernant la relation de la littérature aux savoirs. De la Renaissance au XXème siècle, les auteurs explorent ces questions d'un point de vue épistémologique, dans le cadre de l'histoire littéraire, ou bien encore dans celui de la littérature comparée, afin de mettre en évidence comment la littérature est conçue par rapport au phénomène culturel des connaissances transmises.

ISBN: 9788416283019 (livre électronique)

ISBN: 9788416283002 (broché)

 

Vente: www.unebook.es

TABLE

Blanca Acinas, Université de Burgos, “Littérature et appétit des savoirs”, 11-28

Nicolas Correard, Université de Nantes, “Entre désir et dégoût des savoirs: l’encyclopédisme ironique de la satire ménippée (Rabelais, Saavedra Fajardo, Swift)”, 29-44

Ioana Manea, Université Paris-Sorbonne (Paris IV), “La Mothe Le Vayer et la curiosité”, 45-55

Adeline Gargam, Université de Nouvelle-Calédonie, “La femme savante en manteau d’Arlequin. Quelques exemples significatifs de diffraction du savoir féminin dans les textes littéraires français des Lumières”, 57-73

Guilhem Armand, Université de La Réunion, “La libido sciendi chez La Folie: entre fausse science et vrai savoir”, 75-86

Nicolas Wanlin, Université d’Artois, “L’évolutionnisme entre imagination scientifique et poétique”, 87-105

Michel Wattremez, Université d’Alicante, “Pseudokynegetikos ou le doux-gai savoir d’Odobesco”, 107-130

Dominic Marion, Université Western Ontario, “Le grincement de la dépense: capital culturel et (in)digestion dans À Rebours”, 131-151

Bertrand Marquer, Université de Strasbourg, “Poétique de la clinique: l’exemple de la ‘Grande Hystérie’ de Charcot”, 153-165

Justina Zych, Université de Varsovie, “La curiosité pour la psychanalyse et les psychanalystes dans la littérature française des années vingt”, 167-184

Shuichiro Shiotsuka, Université de Kyoto, “Le ‘savoir’ qui vous invite dans les rues: le cas du recueil poétique Courir les rues de Raymond Queneau”, 185-194

Marco Settimini, Universidade Nova de Lisbonne,  “’Le Ventre de Paris’. Notes sur la pratique de la faim et de la soif en littérature. Kerouac, Rimbaud, Zola et Miller à la lumière de Deleuze”, 195-212  

Elaine Desprès, Université de Bretagne occidentale/Université de Québec à Montréal, “Encyclopédie fictive et bibliothèque totale, interfaces entre savoir et fiction chez Jorge Luis Borges et Isaac Asimov”, 213-229

ÉDITEURS

Blanca Acinas Lope est professeur à l'université de Burgos (Espagne). Littérature et appétit des savoirs se situe dans le fil de ses recherches sur les livres français dans les fonds anciens des bibliothèques de Castilla y León (monastère royal de Santo Domingo de Silos, monastère de Santa María de la Vid), et de l'édition du tome III de l’ample monographie Silos. Un milenio regroupant les travaux présentés au Congrès international Santo Domingo de Silos (Universidad de Burgos-Abadía de Silos, 2003).  

 

Blanca Acinas Lope est l'auteur d'une thèse en espagnol sur Maurice Sachs. Maurice Sachs, un novelista francés de entreguerras. Elle a également édité l’un des ouvrages universitaires espagnols les plus lus et les plus cités dans le champ des études littéraires françaises, Teoría y Crítica en la Literatura Francesa del siglo XX. (Estudios sobre crítica estética, crítica feminista, postestructuralismo y psicoanálisis).  

 

Visant à cerner la beauté et le sens des textes dans une lecture plurielle, les travaux de Blanca Acinas Lope abordent les auteurs français du XVIIIe siècle à nos jours dans une approche éclectique originale, à la croisée du comparatisme, de la sémiotique et de la psychocritique, souvent avec des références inter-arts et cinématographiques.

 

Publications en espagnol et en français, la plus récente chez Peter Lang en 2014. "Valeur de femme ou femmes valeureuses, le stéréotype féminin chez certains écrivains français se référant à la Grande Guerre", in G. Seybert et Th. Stauder (dir.), Heroisches Elend /Misères de l'héroïsme /Heroic Misery (tome 1 et 2), Peter Lang, 2017. Tome 2, pp. 873-898.

                               Références bibliographiques sur Dialnet 

 

 

François Géal est professeur de Littérature générale et comparée à l’Université Lyon 2, membre de l’équipe de recherche Passages XXe-XXIe siècles, Maître de conférences habilité à diriger des recherches en Littérature générale et comparée à l’Université Paris-Sorbonne (Paris IV).

 

Ancien élève de l’École Normale Supérieure, agrégé d’espagnol, il est l’auteur d’une thèse intitulée Figures de la bibliothèque dans l’imaginaire espagnol du Siècle d’Or (Champion, 1999). 

 

Ses axes de recherche concernent le roman pastoral, la littérature de voyages, le “corpus hispanique” d’écrivains français ou anglais du XIXe siècle comme Mérimée, Gautier, Louÿs, Borrow, Ford... On lui doit également des traductions remarquables de Miró, Neruda, Gil Polo, Ortega y Gasset, Ribeyro, Valle-Inclán...).  

 

Passionné d’iconographie espagnole et européenne (de la foisonnante production emblématique du XVIe siècle aux fantasmagories d’un Dalí, en passant par Goya), François Géal s’adonne  par ailleurs au photo-collage, une activité artistique à laquelle il consacre une galerie en ligne.

 

François Géal a revu l'intégralité du volume Littérature et appétit des savoirs, apportant maintes corrections à la version définitive du texte et maintes suggestions aux auteurs.                              CV

                                                        

Mise à jour / Updated / Actualizado :

21/06/2019        MW